學校新風凈化系統(tǒng)解決方案
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空氣污染背景：
? ?空氣污染特別是近幾年霧霾的持續(xù)肆虐，室內(nèi)建材散發(fā)有毒氣體,人員集中,二氧化碳濃度過高,缺氧狀況,遇到病菌感染季節(jié)，一個小孩發(fā)燒一大群孩子發(fā)燒，這一現(xiàn)狀給青春發(fā)育期的孩子的健康帶來了嚴重影響，尤其幼兒階段大腦未發(fā)育完成孩子危害更大。學生長期處于教室污染的環(huán)境,充當“人肉凈化器”的角色，作為家長很心痛。為祖國之花創(chuàng)造多氧、潔凈的環(huán)境迫在眉睫。
污染源分析：
汽車尾氣排放（一氧化碳、硫系、氮系等）、工廠有毒氣體排放（二氧化碳、一氧化碳、氮系等）、裝修材料有毒氣體釋放（甲醛、苯等）、重金屬（鉛、汞）、輻射污染、垃圾長期的堆放等，尤其室外霧霾天氣。
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學校的特殊性
1、新裝修的房屋內(nèi),化學氣體侵害我們的身體,我們不得不天天開窗關(guān)窗；
2、甚至在居住若干年后,有毒有害氣體仍然困擾著我們的生活；
3、房間內(nèi)灰塵大,蚊蟲叮咬,噪音等影響我們的休息及學習；
4、開窗后雨水、灰塵、小偷、小孩會讓人們擔心；
5、水蒸氣積聚,衣物及貴重物品容易發(fā)霉受潮；
6、房間內(nèi)的香煙,廚房里的油煙,衛(wèi)生間的異味；
7、房型產(chǎn)生的不通風如陰暗,無南北項開窗；
8、在空調(diào)密閉的房間內(nèi),疲倦,頭疼,臉紅,瞌睡,俗稱“空調(diào)病”
9、SARS及其他空氣傳播疾病對人們健康意識的沖擊；
10、相關(guān)法規(guī)如室內(nèi)污染控制規(guī)范,小型中央空調(diào)新風量要求等的出臺及強制實施；
學校新風系統(tǒng)設(shè)計的必要性有以下幾點：
1、降低噪音
學校新風系統(tǒng)設(shè)計在降低噪音方面要求比較嚴格，學校教學對安靜環(huán)境的特殊要求，決定了設(shè)計的新風凈化系統(tǒng)必須具有很好的降低噪音的效果。
2、凈化PM2.5
PM2.5是空氣污染的重要因素之一，特別是在學校，人群聚集度高，PM2.5含量過高容易引起學生身體健康，新風系統(tǒng)的過濾體系應(yīng)該重點考慮到PM2.5的過濾效率。除pm2.5濾網(wǎng)，中效、高效活性碳圖片及原理圖，中效除毛發(fā)、灰塵顆粒、花粉、油煙等污染源；高效濾網(wǎng)參數(shù)體現(xiàn)除pm2.5大于99.9%,高效除甲醛有機揮發(fā)物。
3、節(jié)能特點
高效熱交換芯，采用無孔薄膜特種ER全熱回收濾芯，防霉、阻燃，溫度交換率、焓交換率高達75%。
4、智能化
智能控制技術(shù)，自動檢測微塵顆粒、有機揮發(fā)物， 智能處理，實現(xiàn)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣環(huán)境。新風控制器采用微電腦控制技術(shù)，液晶顯示屏，設(shè)計優(yōu)雅，方便易用，通過按鍵可選擇新風機組的工作模式，使室內(nèi)保持良好的空氣質(zhì)量。具有 PM2.5、CO2 以及 VOC 檢測功能，室內(nèi)空氣質(zhì)量一目了然
5、安全性高
學生對于電器的安全使用知之甚少，想學校立式新風機這種學生可以直接接觸到的新風機，應(yīng)該做好新風機的安全性能的檢測。
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?學校新風系統(tǒng)性能特點:
?1、科尼安潔采用歐洲特有過濾技術(shù)，過濾面積大，風阻小，容塵量多，高能效比，節(jié)省能源。過濾效果好，衰減時間長。去除PM2.5集塵、除煙效率99%以上，高效去除甲醛、TVOC有機揮發(fā)物；
2、初濾器：初步過濾大顆粒，延長HEPE潔凈高效復(fù)合過濾材質(zhì)，對于直徑大于3微米顆粒，如灰塵、毛發(fā)、纖維、花粉等顆粒過濾效率96%以上；
? ?高效過濾：HEPE潔凈高效復(fù)合過濾材質(zhì)，耐蝕、防霉菌，對于2.5微米以上微粒去除99%以上；
? ?活性炭濾：采用納米除甲醛顆粒，吸收、分解揮發(fā)性有機氣體、異味、油漆甲苯、VOC、汽車發(fā)放廢（NOX）、煙味，不會產(chǎn)生二次污染；
3、采用納米抗菌、耐腐蝕、透濕環(huán)保材料，高效熱回收技術(shù)，阻力小，不易積塵，減少阻力。
4、德國智能控制技術(shù)，自動檢測微塵顆粒、有機揮發(fā)物， 智能處理，實現(xiàn)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣環(huán)境。
5、采用專有技術(shù)，區(qū)別于同類品牌，優(yōu)化電機底座滑動技術(shù)，合理化氣流設(shè)計，方便后續(xù)維修保養(yǎng)，降低噪音，檢修無需破壞吊頂。
6、濾網(wǎng)、HEPA、濾芯、檢修部件采用暗藏側(cè)拉式，檢修維護更換方便。
